CECE: 39º Congreso Nacional de la Enseñanza Privada

¿Por qué algunos sistemas escolares obtienen mejores resultados educativos y mejoran más rápido que otros? ¿Cómo logra mejorarse un sistema educativo de bajo desempeño? ¿Y cómo uno con buen desempeño se vuelve excelente?
Estas son, entre otras, las preguntas que guiaron la preparación del informe McKinsey 2007.
Después de analizar 20 sistemas educativos de todo el mundo, todos ellos con mejorías pero con diferencias en sus niveles de desempeño y distintos puntos de partida, McKinsey ha extraído varias conclusiones, cuyo análisis, por nuestra parte, constituye uno de los ejes principales de este 39º congreso.
El informe  identifica elementos reformadores replicables por los sistemas educativos de otros países a medida que se mueven de un desempeño “pobre” a uno “aceptable”, de este a uno “bueno”, a uno “muy bueno” y a uno “excelente”.
 

Entre los hallazgos del informe se destacan 8 puntos: 

1.  Un sistema educativo puede mejorar de forma significativa independientemente del nivel en el que empiece.
2. En el debate de hoy se da muy poca atención o foco al “proceso”.
3. Cada fase específica del proceso de mejoría está asociada con un conjunto de intervenciones único.
4. El contexto de un sistema puede no determinar qué se debe hacer, pero sí determina cómo hacerlo.
5. Seis de las intervenciones ocurren para todos los sistemas en cada uno de los niveles de desempeño.
6. Los sistemas que están más avanzados, mantienen el proceso de mejoramiento estableciendo un balance entre la autonomía escolar y una práctica consistente de enseñanza.
7. Los líderes aprovechan las circunstancias cambiantes para emprender reformas.
8. La continuidad en el liderazgo es esencial.

McKinsey & CO es una firma de Consultoría Estratégica Global, con más de 8.500 consultores distribuidos en más de 90 oficinas en los cinco continentes. Sus valores se basan en dos pilares: realizar un impacto visible en los clientes a los que sirven y crear un entorno de trabajo que atraiga y desarrolle a gente excepcional.
Recientemente han publicado dos informes muy relevantes para el ámbito de la educación. El primero, titulado ¿Cómo los sistemas educativos que más han mejorado continúan progresando? recoge las prácticas desarrolladas por 20 sistemas educativos a nivel mundial para mejorar su desempeño desde muy variados puntos de partida. El segundo, Educación para el empleo, ha sido publicado conjuntamente con el Banco Mundial y está enfocado a como atacar, desde un punto de vista educativo (de formación profesional y universitario), el desempleo juvenil.
Además tienen amplia experiencia en colaborar con sistemas educativos a distintos niveles para mejorar su desempeño. En España llevan presentes casi 35 años.